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妈妈教育我的作文_有关教育作文

admin 高考零分作文 2020年08月07日

有关教育梦征文 我的教育梦

真的无关文雅,无关风流,在经典诵读的活动中,在研习书法的活动中,为了让老教师不再感叹,为了让我们还在工作的老师以后不再感叹。为了让源远流长的中华文化得到传承,为了让我国独特的书法艺术发扬光大,我的教育梦想就是每个老师都是诗人,每个老师都是书法家,因为我们是教师,因为我们都是文化人,我们要对得起文化人的称号,在学校开展诗词的学习和创作,开展书法的学习和创作,让学生都成为诗人,让学生都成为书法家,让学校真的成为中华文化传承的主阵地,让每个学生都成为文学艺术熏陶下的一代新人。

妈妈教育我的作文_有关教育作文

有关教育梦征文 我的教育梦

学了几年的诗词,自己的作品还是羞于见人,练了几年的书法,在人前还是不敢显摆。怕给教师丢人啊,因为我也自认为才子,怕让自己出丑啊。人到中年烦事多,学学停停,练练停停,心真的静不下来,而学问最讲究的就是平心静气,持之以恒。我的老师说过,一切都要从娃娃抓起。真的,背诵古诗词,我就觉得不如小学生背得多背的好。学了几年的书法,自认为还没有学习书法的学生写得好。值得庆幸的是,这几年教育管理中心在各校开展了轰轰烈烈的经典诵读活动。老师们学生们积极参与其中,经典诗词的朗读背诵蔚然成风。值得庆幸的是,今年教管中心组织各校广大的教师系统的学习书法理论,在教师中掀起了学习书法的高潮,相信经过系统的学习,各个学校一定会涌现一批爱好书法的教师,从而书法的教学在各个学校推广普及开来。“一个文化人连对联都不会编,连对联都不敢写,这算什么文化人”,这几年来,那个窘境时时在我脑海闪现,老师的话语时时在我耳边回响。做个诗人,做个书法家,我要努力的使自己成为一个文化人,哪怕是小小的一个文化人。虽然练练停停,学习诗词,学习书法,

妈妈的教育作文(共7篇)

我并没有因此自卑,而是觉得我十分幸福。为什么幸福呢?下面我来为你一一解说。我家经济不怎么样,但爸爸妈妈为我花了不少心思。如果我考得不好,就给我讲道理。记得那次我考不好,妈妈说:“失败乃成功之母,这次考得不好,不代表你以后也考不好,只要你好好找找原因,认真思考,我相信你一定能考好。”终于,功夫不负有心人,有妈妈的支持,我没有灰心丧气,期终考试时考出了好成绩。妈妈对我的关心还有很多,因为时间关系,下次我再跟你细细解说。作文题目:妈妈妈妈妈妈,您的眼睛,仿佛是那夜空中的星星,看着我熟睡,陪伴我长大。妈妈,您粗糙的手心,仿佛是那舒适的摇篮,打在我身上却不疼,我知道那是因为我犯了错。妈妈,您那颗纯洁的心灵,仿佛是那美丽的月亮,是您哺育了我,教育我长大。妈妈,您温和又善良,仿佛是那温暖的太阳,让我健康成长。妈妈,您真像一位园丁,把我带入人间百花园,教会我怎样生活,妈妈,谢谢您,我爱您!东胜区五完小二五班张丽霞指导教师:王慧蛟作文题目:妈妈妈妈文卜卜果记人类作品妈妈一张瓜子脸,妈一副眼镜挂在他的鼻梁上,

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妈妈的教育作文(共7篇)

它为人类付出了全部!蜜蜂虽然身材渺小,但同时它也因它的勤劳精神而伟大!”我懂事地点点头。妈妈眼珠一转,问我:“佳佳,你想不想做一个像一个小蜜蜂一样勤劳的人呢?”“当然想了!”我不禁惊喜万分,“我可以吗?”“当然可以了!”妈妈说道,“只要你每天把自己的房间打扫干净!”妈妈使出了最后的绝招。“恩!”我想也没想就点了点头,直到我发觉中计时,妈妈已经在一旁捧腹大笑了,“这可是你自己说的,现在你就给我回家打扫房间去!”呜呜~~我欲哭无泪,只能怪自己太不小心了。从今以后,一到傍晚,就能看见一个瘦小的身影不停地在打扫房间,不错!妈妈使出的绝招可是让我措手不及呀!只能对妈妈心悦诚服了。瞧!我爱妈妈!因为她给了我不一样的教育!一种智慧的、独特的教育!谢谢你,妈妈!作文题目:妈妈孩子是上苍给母亲最好的回报,从此母亲便把养育当作了天职。即使一生辛劳也无悔,即使牺牲所有也无怨,因为有了孩子。无论春夏秋冬,当我还在甜美的梦乡时,妈妈就已经早早起床了。为我准备可口的早饭。总是在同样的时间,妈妈用和蔼的声音叫我起床,

有关教育梦征文 我的教育梦

空闲的时间,我就练起了正楷和隶书。从诗经到现代诗,诗词的发展源远流长,它贯穿了中华文化的核心文化元素,它造就了中国人的审美情趣,人生价值和语言魅力,通过系统的学习,我深深地体会到,学习古典诗词,有利于我们继承和发扬传统文化,有利于我们研究古代社会的自然和人文景观,有利于提高我们的写作能力和审美能力,有利于我们表达自己的情感和追求。从象形会意指事形声造字的诞生,到隶真行草各种字体的书写,我国的书法艺术也源远流长。有人说书法是无声的音乐,是纸面上的舞蹈,是人类情感的心电图。但我认为“字如其人”,一个人的字体,体现了这个人的情性和品格。从一定的意义上来说,学习书法,对一个人的人格塑造起到潜移默化的作用。通过几年的研习书法,我认为书法可以培养一个人的观察力,想象力,专注力,思维力,同时还可以培养文学能力,审美能力。平平仄仄,起承转合,二十四品,五十六格,说起来容易,做起来很难,格律诗写作真的很难很难;点如坠石,画如夏云,钩如屈铁,戈如发弩,纵横有象,低昂有态,书法的理论浅显直白,但是临摹起来也真是很难很难。

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