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作文我的争_作文我的争

admin 小学满分作文 2020年06月28日

中考作文我的争

要求:①先将题漾目填写在横线上。②文嗜中不要出现真实的地名执、校名和人名。我的“睡争”湖北吴海宁我束把获得省初中语文优秀吝教师的事,我想让他高兴依高兴,不管怎么说,获咙得省优秀教师的认定,修对我来说,是件大事。脏“我知道了!这只蹦是一个荣誉。是把你本份的事做好廊。”父亲以他贯用的话强语,如此回我。但用从他那少许的颤音里,给想当年,我以“世胁界那么大,我想去看看眼”的任性,从秭归走出鹰,父亲想不通。好端端腾地干着,而且,马上就痛有可能当副校长,未来根可能当校长,甚至有可妙能成为教育局的干部。却从叼峡谷里走出,来到了宜契昌,在陌生的学校里工甄作,做一个普通的语文僧老师。这个落差,让他肪与我不言语了好长时间宽。父亲,我一直与硫他交流不多;我想出来霍闯练闯练的心,我的选择瞩对他来说,是他梦想的裙突然崩塌,就如自己打淫自己的嘴巴子。于是,响父亲把自己笼罩在烟雾苍里,他一根接一根地抽酱烟,一天至少三包的量堕。后来,看到我一年比觅一年好,他的心也放舒岩坦了些,慢慢地接纳了埔我的选择,并勉励我要脉好好干下去。

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我的“争”作文800字

作文我的争“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”我正值青春年少,血液里奔涌着激情,骨子里蕴含着坚韧,在成长的路上,我“只争朝夕”,一路狂奔着,一路快乐着。凌晨·孤影启明星还在东边天空中闪烁,学校操场的跑道上,早有一个身影在快速奔跑着。那不是别人,冬日的凌晨,寒风凛冽,刮在脸上,如刀割如鞭抽一样地疼痛;夏日的凌晨,溽热仍未散尽,全身的衣服湿透了,粘在身上,那种难受,无法言表。可是这一切,都不能阻挡我奔跑的脚步。因为我知道,成长,就是人生的长征,没有健康的身体,怎么能走过人生的草地,翻越人生的雪山?深夜·孤灯夜深人静时,小区里如果还有一盏灯在无边无际的黑暗中亮着,或手捧书卷,嘴里念念有词,像酒醉的人,絮絮叨叨。时而双眉颦蹙,眼里分明噙着泪水;时而笑颜粲然,连眉毛和头发都溢满了喜悦。请不要奇怪,我正沉醉于书香中,与书中的人物同欢共悲。或手握钢笔,那沙沙的声响,在心田的上空,展翅翱翔。黑夜,因了这盏孤灯变得生动起来,我也因这盏孤灯作文的照耀,眼,越来越明亮,心,越来越充实,人,越来越强大。烈日·挥汗暑假,

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我希望自己也可以做那样“争”的人。夕阳依旧照着大地,晚霞染红了天边,在红白相间的跑道上,我在与时间赛跑,在与自己争……作文评语:非常切题的一篇佳作。立意深刻:提到“争”,仿佛就会联想到斤斤计较、你死我活、成王败寇、血雨腥风。她毫不讳言自己的“争”,理直气壮地地去争――没有矫情之态,尽是肺腑之言――但她的“争”,主要不是与人争,不是要做人上人,踩他人于脚下,而是与自己争,即通过努力,实现自我超越。小小年纪,对“争”的认识之深刻,心胸之开阔,令很多成年人汗颜,置身视野常局限在考试成绩的同龄人中更是有如鹤立鸡群。选材精当:800米跑步的“争”,争得了进步;作文竞赛的“不争”,失去了机会,获得了教训。前者从正面印证了“争”的必要,后者从反面强化了“争”的信念,一正一反,相辅相成。第二段写自己在学习成绩上的“争”,也是实话实说,作为学生,谁不争呢?不争倒不正常。难得的是,“分数是一种象征,是一种鼓励,象征着过去,鼓励着未来。说到底,还是在争,与鲜红的分数争,更与自己的局限争。”不但不见小家子气,反倒凸显高格调、

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我的争宜昌中考语文作文范文

争取那一分一秒的进步。今年,800米检测我一次成功,比上学期进步了半分钟。我并没有那些体育健将的速度,但我一点一点的在争,在提升。还有一件事,强化了我“一定要争”的信念。那是在小学,有一次放学以后,语文老师将班上作文写得还行的几个人召集到办公室。“这里有一场不错的作文竞赛。你们几个看看后考虑一下,再到我这里报名。”老师对我们几个说。这几天作业那么多,而且今天晚上还要和爸爸妈妈出去呢!哪儿有时间写这个!我在心里暗暗地想到,“考虑好了吗?”当老师再次问起时,“老师对不起,我今天晚上还有事儿,恐怕写不了。”我们之中便有几个想退出。“那好,我尊重你们的意见。”就这样,那次比赛我们班只有一个人参加。又过了好几个月,比赛结果出来了,她获得了市里的一等奖,受到老师的表扬。而我,这种根本没有参加的人,也只有羡慕的份儿了。我至今仍然记得那次语文老师在全班说的话:“机会,只有自己去争取。如果你失去了,那无论后悔或是怎样都无法再挽回。”那次,让我对“争”有了不一样的看法。有一篇课文《与时间赛跑》,在我看来,在与生命争。

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虽未进入前列,但是有进步就是可喜的,不做最棒的,要做最好的。我想,如果自己能再“争”一点,最后的结果一定是好的。只要心中有信念,没有什么不可能。“争”是一种态度,一种向上奋斗,积极进取的态度,做学问就是要有这种态度,才能把学问研碎消化,使自己受益。却有燃烧一个人的斗志;“争”就像一把锋利的宝剑,能砍断一个人的软弱,它帮我提高自我,在进步中享受快乐,它使我感受到胜利的光芒存在于每个角落,需要靠自己去寻找。也许现在的我并不优秀,但我相信,只要能够坚持“争”的精神,不断拼搏,为了自己,也为了父母的期望。两次考试后的我,学会“争”,利用“争”,坚持“争”,不断“争”,永远“争”。最后,我喜欢“争”!

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